Mål och kvalitet

Bräntbergsskolans vision är att alla elever som går här ska känna:

Sig trygga med kamrater och vuxna
Delaktighet i verksamheten
Att skolan är viktig
Stolthet över skolan
Lust att gå till skolan varje dag

När eleverna lämnar Bräntbergsskolan har de:

Framtidstro
God allmänbildning
Strategier att söka kunskap - studiemedvetenhet
Handlingsberedskap - flexibilitet
Demokratisk, social och emotionell kompetens
Kritiskt tänkande och förmåga att förundras
Utvecklats individuellt
Ansvar för sig själv och sina egna handlingar
Förstått att arbete ibland är mödosamt och inte alltid lustbetonat
Mött många inspiratörer
Insikt om vår gemensamma miljös betydelse och om andra kulturers betydelse

Högt meritvärde och goda resultat på gymnasiet

En jämförande studie i en D-uppsats visar att elever från Bräntbergsskolan klarar sig mycket bra på Gymnasiet. Skolans meritvärde ligger också högt. Vi har ett mycket aktivt elevhälsoarbete med en lokal plan för hur detta ska bedrivas. Skolans Elevvårdsteam består av rektorer, kurator, skolsköterska, studie- och yrkesvägledare(SYV), SVA-lärare, speciallärare och resurslärare. Där söker vi lösningar för elever som har särskilt stora behov. I allt sådant arbete är vårdnadshavare involverade och åtgärdsprogram upprättas i samarbete mellan elev, förälder och mentor.

Elever på Bräntbergsskolan, deras vårdnadshavare samt mentor har utvecklingssamtal varje termin och en individuell utvecklingsplan (IUP) upprättas då eller revideras. Trygga ungdomar med god självkänsla som får arbetsuppgifter där de lyckas, det formar ungdomar med framtidstro och nyfikenhet på nya kunskaper.