
Samverkan med föräldrar, boende och habilitering har en stor betydelse för att uppnå gemensamt uppsatta mål.
Språk och kommunikation ingår som en viktig del i utbildningen.
Undervisningen är individanpassad för att kompensera elevernas funktionsnedsättningar. För varje elev formuleras en individuell utvecklingsplan i samarbete med föräldrar/boende.
Vi utgår från den enskilde elevens förutsättningar/styrkor, intressen och behov.
Pedagogiken bygger på en fast struktur i tid, rum och aktivitet vilket medför att tillvaron blir mer förutsägbar och hjälper eleven att handla utifrån sitt eget tänkande.

