Likabehandlingsteamet (LBT)

Så här arbetar Likabehandlingsteamet (LBT)

Allmänt:
Gruppen består av rektor,  lärarpersonal, fritidspersonal, personal från elevhälsan och övrig personal (lokalvårdare, vaktmästeri etc)

 
Gruppen träffas varannan vecka och diskuterar åtgärder och förebyggande arbete. Mötena dokumenteras. Alla åtgärder följs upp och dokumenteras.
Likabehandlingsteamet  har två underavdelningar som arbetar förebyggande.
Det är rastkamrater (elever åk 3-5) samt kamratstödjare (elever åk 6-9). Dessa två grupper leds av personal som är medlemmar i likabehandlingsteamet.  Med den organisationen når eleverna indirekt in i likabehandlingsteamet

 
Förebyggande:
Alla elever i åk 3 utbildas till rastkamrater när läsåret börjar. Varje vecka turas eleverna i åk 3-5 om att vara rastkamrater. Det finns två stycken i varje klass varje dag. Deras uppgift är att vara kompisar och se till att alla i den egna klassen får vara med och att ingen lämnas utanför på rasterna.
Vid läsårsstarten utbildas de kamratstödjare som klasserna i åk 6-9 valt. Varje klass har minst 2 kamratstödjare. Deras uppgift är att vara ögon och öron åt likabehandlingsteamet samt arbeta förebyggande med ex, temadagar  och/eller förslag på arbetsområden.
Likabehandlingsteamets förebyggande arbete består i att ta tillvara elevernas önskemål  och verka för kvalificerad fortbildning till skolpersonal och föräldrar. Socio emotionell träning (SET) och ledarskapsutbildningar ansvarar teamet för i samarbete med Ume BRÅ. Teamet ansvarar även för att  all personal nås av fortbildning varje termin.

 
Åtgärdande:
Det är likabehandlingsteamet som beslutar om ev. åtgärder då information om kränkningar har kommit in från elever, personal eller föräldrar.
All information och ev. åtgärder  samt uppföljning dokumenteras.
Likabehandlingsplanen är teamets arbetsverktyg och dess arbetsgång följs.

- Likabehandlingsplan ht09