Snäckan

Vi är för närvarande 15 barn och fyra pedagoger som arbetat tillsammans på Snäckan.
Barnens trygghet och trivsel, att bli sedd ligger som grund för verksamheten.

På Snäckan prioriterar vi den fri leken, väl inne som ute. I temat Miljö arbetar vi för att skapa tänket kring en så hållbar utveckling som möjligt. Detta arbetar vi med i samlingar, kring matbordet, skapande, återvinning, naturupplevelser -ute och innemiljö.

Vi arbetar medvetet med matematik (PriMa) och språk i den dagliga verksamheten. Detta för att utveckla barnens förmåga att uttrycka sig, sätta ord på sina känslor och upplevelser. Språket är viktigt i alla sociala sammanhang, vi använder bla. samlingar och rörelselek samt barnens nyfikenhet till att leka med språket genom bla. rim, sånger och ramsor.

Verksamheten uppmuntrar barnen till samarbete och att utveckla och hitta nya möjligheter i leken. Vi använder oss av materialet Kompiskort som belyser olika problem/ känslor inom området. Barnen ges möjlighet att utveckla kamratskap, samarbete, problemlösning och träna på att ta ansvar för sig själv, för andra och miljön.
Vi uppmuntrar barnen till att bli självständiga och delaktiga i sin vardag.

Vi vill att föräldrarna ska känna tillit och förtroende för oss. En öppen och rak kommunikation försöker vi alltid att eftersträva.