Mål och kvalitet

På förskolan Korallen arbetar vi för ständiga förbättringar. Vi tar tacksamt emot synpunkter på vår verksamhet för att kunna mäta vår måluppfyllelse och kvalitet. Vartannat år genomförs en skriftlig enkät för föräldrar med barn på förskolan, nästa tillfälle är våren 2011. Varje år genomför personalen självvärderingar för att spegla den egna verksamheten, dessa kallas för BRUK.

Barnens arbetsmiljö En stor del i barnens inflytande är att erbjuda en miljö som barnen själva kan påverka. Den pedagogiska dokumentationen åskådliggör barnens aktiviteter och tänkande, och det i sin tur ger oss möjlighet att utifrån barnen förändra förskolans miljö och vårt arbete. Vi pedagoger får på så sätt hjälp att välja t.ex. arbetssätt och material i enlighet med vad barnen vill och behöver.

Barnens lärande Vi arbetar för tydliga pedagogiska mål, individuella utvecklingsplaner och kontinuerlig uppföljning av utvecklingen hos varje barn. Pedagoger och föräldrar träffas för ett utvecklingssamtal en gång per termin. Barnens lärande visas på våra dokumentationsväggar, och är viktiga bl.a. för att synliggöra barnens lärande för dem själva. Här kopplas även våra aktiviteter till förskolans läroplan. Vi deltar i Umeå kommuns matematiksatsning ¨PriMa¨.

Barnens personliga och sociala utveckling Förskolan Korallen är en liten förskola där vi alla arbetar för att våra barn ska må bra och känna sig trygga. Vi arbetar med materialen EQ och Stegvis utifrån barngruppernas sammansättning och ålder. På vår skolgård vajar en grön flagga, ett bevis på vårt miljöarbete. Tillsammans har barn och vuxna ett miljöråd där vi arbetar för att bli ännu duktigare på miljöarbetet.