Innehåll
Midgårdsskolan
Regementsområdet
Box 3054
903 02 Umeå
Tel: 090-16 59 50
Fax: 090-16 59 48
Sidan ändrad
2011-01-14 10:40
av Sofia Danielsson
Antal sidbesök: 20742

Kurspaket

Här hittar du kursbeskrivningar för alla kurspaket som erbjuds på Arena och Arena natur. Har du frågor om kurspaketen kan du fråga din studie- och yrkesvägledare.

Bild och form

Bild och form, fördjupning 200p
Denna kurs är en fördjupningskurs som kommer att ge dig både fördjupad kunskap och breddad kunskap. Möjlighet kommer alltså att ges både att specialisera sig inom något eget valt område och att prova på några nya två- och tredimensionella konstformer.
Kursen planeras gemensamt med eleverna och utgår från elevernas önskemål, skolverkets mål för kursen och de resurser som står till vårt förfogande.
På grund av kursens omfattning kan stora variationer förekomma men tekniker och områden som vi vanligtvis arbetar med i någon from är teckning, måleri, grafik, keramik, design; från idé och skiss till produkt, digital bild och analys, tolkning och bedömning av konst. Vi jobbar även med fördjupad färglära, materialvård och besöker en konstutställning. Ni får även jobba med en egen konstutställning och utställningsteknik samt göra en individuell fördjupning.

Ni kommer att få fördjupad kunskap om de material och de tekniker som vi gemensamt väljer att arbeta med. Du får även lära dig att göra djupgående analys, tolkning och bedömning av olika konstnärliga uttryck samt hur man gör självständiga, personliga och kreativa val av material, teknik och uttryck. Ni kommer också att lära er ta ansvar för material, miljö och ekonomi i er konstnärliga process.

Biologi och kemi

Biologi B 50p
Ett genomgående tema i kursen är hur olika levande organismer löser energifrågan — drivkraften för allt liv! Kursen kan delas in i fyra huvuddelar; cellen, mikroorganismer, växten och människokroppen där det sista momentet är det mest omfattande.
Cellen handlar om en fördjupning av det som togs upp i A-kursen, för att växters och djurs fysiologi ska bli begriplig, det vill säga hur våra "kroppar" fungerar. Mikroorganismer är bakterier och virus och vi fördjupar oss i nyttan och skadan med dem. När vi arbetar med växten ligger fokus på en fördjupning av livets viktigaste kemiska process, det vill säga fotosyntesen men vi ska också arbetar med växtens fysiologi.
I det sista momentet fördjupar vi oss i hur vi själva fungerar och tittar på hur evolutionen har medverkat till att vi är som vi är.

Kemi B 100p
Kemi B bygger på Kemi A men vi börjar med lite repetition av Kemi A. I kursen ingår både teoretiska och praktiska moment med mycket laborationer.
Kemi B kursen börjar med organisk kemi (kolföreningarnas kemi) där vi bl.a. tillverkar aspirin (huvudvärkstabletter). Vi fortsätter med reaktionsmekanismer där du får en inblick i varför kemiska reaktioner sker.
Under momentet kemiska jämvikter får du tillverka olika estrar (konstgjorda lukter) och skriva med osynligt bläck. Vi studerar även molekylerna kolhydrater, fett och proteiner lite mer ingående för att omsätta det till vad som händer med dessa ämnen i kroppen (metabolismen). Du kommer att bli specialist på hur glukos används i din kropp.
I kursen ingår även ett moment med enbart laborationer (laborationsveckor) där du får pröva en del analysutrustning.
Du kommer att känna dig som en kemist när du gör dessa analyser.

Du kommer att bli duktig på att använda olika laborationsutrustningar, analysmetoder och kunna dra egna slutsatser utifrån dina undersökningar.
Du får en bredare och fördjupad kompetens inom kemins olika användningsområden t.ex. organisk kemi och kemiska jämvikter.
Ett annat område som vi arbetar med är kemin i människans celler (biokemi) där du får veta mer om metabolismen (nedbrytning av näringsämnen).

Kemi breddning 50p
ha fördjupat eller breddat sina kunskaper inom valt ämnesområde samt fördjupat sin förståelse av hur teorier och modeller byggs upp i ett växelspel med observationer och experiment

kunna formulera, planera och genomföra en uppgift samt dokumentera, diskutera och redovisa arbetet

kunna analysera och värdera valt ämnesområde ur ett tvärvetenskapligt perspektiv.

Dans

Dans och gestaltning A 100p
I kursen Dans och Gestaltning A prövar vi på olika dansstilar så som jazzdans, modern och nutida dans, balett och hiphop. Vi arbetar även med improvisation och lär oss att skapa egna koreografier. Om det finns intresse för det i gruppen arbetar vi andra terminen med ett sceniskt projekt. Kursen ger dig tillfälle att öka ditt kunnande om dans, som uttrycksmedel, danstekniskt och teoretiskt.

Dansträning 100p
I kursen dansträning får ni pröva på alternativa träningsmetoder så som Yoga, Pilates och Akrobatik. Kursen innehåller även moment som berör kost och träning. Efter avslutad kurs kommer du att ha grundläggande färdigheter i massage, anatomi, uppvärmning och styrketräning.

Film

Ljudteknik 50p
I denna kurs får man lära sig att spela in och redigera ljud med datorn som redskap. Några av momenten i kursen är MIDI  — inspelning och redigering, audio — inspelning och redigering, mikrofonen och mixning.

Du kommer bland annat att få ljudlägga en saga och lägga ljud till en filmsekvens, göra ett kort musikstycke och spela in en kort radioreklam. Du kommer också få kunskap om grundläggande PA-teknik
Kurslitteratur i ämnet är boken "Ljudinspelningens ABC" som tar upp grundläggande kunskaper i akustik, ljudlära, mikrofoner, mixerbord osv.

Rörlig Bild A 100p
Kursen innehåller både praktiska och teoretisk moment, men är till största delen praktisk. Under kursen jobbar man med alla delar i en videoproduktion — allt från manusarbete och planering till filmning och redigering.

Under kursens gång kommer man att lära sig grunderna i dramaturgi och bildberättande. Man kommer också att lära sig hur man använder en videokamera samt bildkomposition. Då det gäller redigering så kommer man att få grundläggande färdigheter i klippteknik och efterbearbetning av filmat material.

Prod. av kortare film 50p
Kursen ska ge dig möjlighet till att arbeta i de olika delarna i en musikvideoproduktion, från manus, produktions planering, inspelning och digital redigering av bild och ljud, till visning.
Du kommer också att lära dig de olika yrkesområdena i en live produktion: bildproduktion, kamera, ljudteknik och ljusteknik och kursen ger dig möjlighet att tillämpa kunskaperna (inspelning med tre kameror teknik) under dem viktigaste musik, teater och dans föreställningar som sker i Valhalla på Midgårdsskolan.
I denna kurs är "Musikvideo" och "live inspelning" teknik huvudämnen och allt du filmar ska spelas in på DVD och kommer att finnas kvar, på Midgårdsskolans bibliotek, som ett viktigt arkiv för framtida generationer.

Foto och webbdesign

Fotografisk Bild A 100p
Detta är en baskurs i foto vilket innebär att du får prova på en mängd olika moment som ingår i ämnet fotografi. Fotograferande samt bildbehandlande är det som präglar kursen, men du kommer även att få lära dig en del om fotohistoria, scanningsteknik, upphovsrätt, bildanalys samt hur man tänker miljövänligt i fotografiska avseenden.

En stor del av kursen ägnas åt fotografering. Du får lära dig hur en systemkamera fungerar och hur man kan använda dess möjligheter till att skapa spännande och intressanta bilder. Du kommer att få lära dig grunderna i hur man fotograferar bl a porträtt, dokumentärt och du kommer att få prova på en mängd andra kreativa motivområden.

Du kommer också att få lära dig grunderna i bildbehandling med hjälp av bildbehandlingsprogrammet Photoshop. Du kommer att få lära dig hur man justerar bilden så att den blir bra på skärm och i utskrift. Du kommer också att få lära dig hur man konverterar en bild från färg till svartvitt samt hur man hanterar lager, lagermasker och justeringslager.

Webbdesign 100p
I kursen webbdesign får du lära dig hur man skapar och designar webbsidor. För att kunna skapa webbsidor lär vi att oss bildbehandling, ljudbehandling och hur man sammanställer olika typer av media till en webbsida. De program vi använder oss av är Photoshop, Dreamweaver och Audacity.
En stor del av hösten ägnar vi åt den digitala bilden och bildbehandling. Vi lär oss hur man arbetar med bilden för webben och enkel retuschering. Den senare delen av höstterminen gör vi ett första mindre webbprojekt där vi samarbetar med fotokursen och gör ett fotogalleri.
Våren innehåller ett andra webbprojekt där vi lär oss enkel html-programmering samt att lägga upp ljud och animationer på webben. Vi tar också upp frågor om upphovsrätt och genomför ett teoretiskt prov innan vi slutligen gör ett grupparbete där eleverna har fria händer att skapa en egen webbplats för en tänkt kund.

Fysik

Fysik B 150p
Eleven skall ha utvecklat sin förmåga att planera och genomföra experimentella undersökningar samt muntligt och skriftligt redovisa och tolka resultaten och kunna beskriva och analysera samt matematiskt behandla fysikaliska problemställningar med hjälp av adekvata storheter, begrepp och modeller. Eleven ska ha fördjupad kunskap om begreppen kraft, massa, arbete, energi och rörelsemängd samt en förmåga att använda dessa begrepp samt ha kunskap om elektriska och magnetiska fält, induktion, mekaniska och elektromagnetiska vågor och deras egenskaper samt kunna beskriva några tillämpningar inom dessa områden.
Vidare ska eleven ha kunskap om atomers struktur, samband mellan energinivåer och atomspektra samt ha kännedom om fotonbegreppet och ha kunskap om joniserande strålning, radioaktivt sönderfall, fission och fusion samt kunna använda massa & energiekvivalensen för att göra beräkningar inom kärnfysiken. Dessutom ska eleven känna till huvuddragen i universums storskaliga utveckling och kunna beskriva och analysera några vardagliga, medicinska och tekniska tillämpningar med hjälp av fysikaliska begrepp och modeller samt kunna diskutera miljöfrågor och etiska frågor med anknytning till fysiken.

Matematik E 50p
Eleven skall kunna formulera, analysera och lösa matematiska problem av betydelse för tillämpningar och vald studieinriktning med fördjupad kunskap om sådana begrepp och metoder som ingår i tidigare kurser

kunna förklara hur och motivera varför talsystemet utvidgas till komplexa tal

kunna räkna med komplexa tal skrivna i olika former samt kunna lösa enkla polynomekvationer med komplexa rötter även med hjälp av faktorsatsen

kunna analysera, formulera och lösa problem som kräver bestämning av derivator och integraler samt beräkna volymer med hjälp av integraler

kunna tolka, förklara och ställa upp differentialekvationer som modeller för verkliga situationer

kunna ange exakta lösningar till några enkla differentialekvationer och förklara tankegången bakom någon metod för numerisk lösning

kunna arbeta med problem, som kräver en överblick över förvärvade kunskaper inom den komplexa talmängden, algebran, trigonometrin samt funktionsläran med differential- och integralkalkyl.

Internationella relationer

EU och Europa 100p

Internationella relationer 50p
Eleven skall ha kunskap om olika former av organiserat samarbete mellan länder, regioner och organisationer inom Norden, Europa och världen samt kunna se samband mellan detta samarbete och den politiska och ekonomiska utvecklingen

kunna förstå hur mål och medel samspelar inom utrikes- och säkerhetspolitik

kunna beskriva och analysera orsaker till och följder av konflikter inom och mellan länder

ha kunskap om begreppet etnicitet samt förståelse för olika kulturers värdesystem

ha kunskap om och kunna tillämpa de grundläggande internationella konventionerna om de mänskliga rättigheterna.

Miljöpolitik 50p
Eleven skall ha kunskap om konsekvenser för hushåll, företag och samhälle av en ekologiskt, socialt och ekonomiskt hållbar utveckling

ha kunskap om olika administrativa och ekonomiska styrmedel som kan användas i strävan att uppnå en hållbar förvaltning av naturresurser

ha kännedom om internationella konventioner och överenskommelser i miljöfrågor

känna till den politiska beslutsprocessen i miljöfrågor, lokalt och nationellt

ha kännedom om miljölagstiftning, tillståndsgivning och miljöprövning i Sverige

känna till olika metoder för miljövärdering för att sätta pris på miljön

kunna identifiera och analysera miljöpolitiska målkonflikter

ha kunskap om miljöfrågornas betydelse i ett historiskt och internationellt perspektiv.

Journalistik

Ljudmedier A 100p
Kursen ger dig grundläggande kunskaper om radiojournalistik. Vi jobbar med att ta fram och utveckla idéer till olika radioinslag, till exempel ett nyhetsreportage. Vi gör research och spelar sedan in ljud, intervjuer och annat med modern inspelningsutrustning. De olika ljudspåren lägger vi in i datorer och redigerar i ljudredigeringsprogram.
Under kursen tar vi också del av erfarna radiojournalisters tankar och arbeten, och du får prova på att sända radio direkt från en radiostudio.

Du lär dig grunderna inom radiojournalistik, från idéstadiet till inspelning och redigering. Förhoppningsvis kommer du att uppleva att ljudproduktioner inte är så tekniskt komplicerade och att det är roligt att berätta med ljud.

Textkommunikation A 100p
Kursen ger dig grundläggande kunskaper om skillnaden mellan journalistik, reklam och information. Du får prova på att skriva allt från korta notiser och reportage till raka informationstexter och säljande reklam. Det du skriver kan vara en del i en skoltidning, en kampanj eller ett radioprogram. Du är delaktig i hela arbetsprocessen från idé till färdig produktion. Vi tränar research och intervjuteknik som är viktiga delar i ett journalistiskt arbete.

Du blir en bättre och mer medveten skribent. Du blir också en mer kritisk mediekonsument och lär dig att se hur olika budskap framförs. Du lär dig utnyttja teknik för grundläggande layout och formgivning av texter.

Miljö

Miljökunskap 100p
Vi kommer att granska och föra diskussioner kring hållbara ekosystem genom att bl.a. arbeta experimentellt och göra studiebesök.
Vi kommer att kunna beskriva konsekvenserna av människans handlande för den lokala, regionala och globala miljön och utifrån dina intressen arbetar vi med dessa frågor i projektform.
Vi kommer även att studera hur skadliga ämnen omvandlas eller transporteras i våra kroppar och varför vissa ämnen är skadliga för oss.

Utbildningen i miljökunskap vill ge dig en fördjupad förståelse av vårt beroende av jordens begränsade resurser och om samspelet mellan människa och natur, det ekologiska samspelet.
Ska vi kunna planera och leva ekologiskt hållbart behövs kunskap och insikt om människans villkor och behov.

Geografi A 100p
Eleven skall kunna analysera och förstå rumsliga strukturer och processer med hjälp av geografiska teorier och modeller

ha kunskap om geo-biosfärens olika delar, såsom berggrund och jordar, vatten och luft, vegetation och topografi, som förutsättningar för människans verksamhet

kunna redovisa och förstå endogena och exogena processer och hur dessa processer ger upphov till skilda typer av naturlandskap

kunna redovisa, analysera och förstå lokala, regionala och globala klimatförhållanden, klimatvariationer och klimatförändringar samt beskriva orsaker till och konsekvenser av naturkatastrofer

förstå innebörden av ändliga respektive förnybara naturresurser och kretslopp

kunna jämföra och värdera olika alternativ för resursanvändning och resurshushållning samt förstå konsekvenserna av olika ställningstaganden och sätt att agera
kunna redovisa och analysera faktorer som kan leda till miljöförstöring av mark, luft och vatten

ha kännedom om faktorer som påverkar produktionens och konsumtionens lokalisering och hur detta leder till handel, kommunikationer och kontakter mellan områden
förstå hur tekniska och ekonomiska drivkrafter inom näringslivet påverkat och påverkar lokal, regional och global arbetsfördelning och därmed sysselsättning och levnadsvillkor i olika områden

kunna analysera och diskutera samband mellan befolkningsfördelningar, ökad resursförbrukning och omvandlingen av landskapet och se konsekvenserna därav för miljö och levnadsvillkor i olika områden

kunna samla in, bedöma, bearbeta och presentera geografisk information från kartor, databaser, flyg- och satellitbilder, genom mätningar och iakttagelser i fält, i laboratorier och på exkursioner samt ha kunskaper om geografiska informationssystem (GIS).

Musik

Ensemble A 100p
I Ensemble A spelar och sjunger vi tillsammans i olika genrer och ensembleformer. Vi spelar rock, pop, jazz, soul, hårdrock m.m. Du får tillfälle att både spela ditt huvudinstrument (om du har ett) och prova på andra instrument. Under kursen ges alla tillfälle att spela trummor, bas, piano, elgitarr och sjunga. Vid ett flertal tillfällen spelar vi för publik och kursen avslutas med en större konsert.

Du kommer att utveckla dina instrumentala/vokala färdigheter, liksom din förmåga till samspel och samarbete i ensemblesituationer. Du lär dig hur man repeterar och studerar in ett nytt musikaliskt material. Du får också kunskaper om vad som är stiltypiskt inom ett flertal olika genrer.

Skapande verksamhet 100p
I Skapande verksamhet arbetar vi med att utveckla vår förmåga till musikaliska uttryck. Vi arbetar både teoretiskt och praktiskt. I kursen ingår bl.a musikteori, kompositionsuppgifter, improvisationsövningar, lyssningsövningar och praktiskt bruksspel i trummor, elbas, piano och elgitarr. Vi studerar grundläggande formlära och harmonisering  i praktiska uppgifter.

Under kursen kommer du att utveckla din musikaliskt kreativa förmåga. Du kommer att få verktyg att förstå och analysera andras och egen musik. Du lär dig det musikaliska teorispråket och du får grundläggande spelfärdigheter i de vanligaste instrumenten.  

Människan

Ergonomi 50p
Teoretiska moment varvas med praktiska övningar. Stresshantering, massage, konditionstest och olika laborationer förekommer i undervisningen.  Arbetsplatsundersökning är ett obligatoriskt moment i kursen. Vidare en analys av en valfri produkt där du granskar dess design utifrån ett ergonomiskt perspektiv. Målet är också att vi ska göra ett par stycken studiebesök på olika arbetsplatser under kursens gång. Utomstående föreläsare bjuds även in ibland.

Kursen ergonomi ger dig kunskaper om människans olika fysiska och psykiska förutsättningar. Du lär dig mer som människokroppens byggnad och funktion, vad man ska tänka på för att undvika överbelastning och hur en arbetsplats bör vara utformad för att inte orsaka dig skada. Du får även kunskap om vad som orsakar olika typer av stress samt vad man kan göra för att undvika att bli stressad. Du kommer att få en inblick i arbetsmiljölagen och de regler som finns gällande arbetsmiljö inom olika yrken.

Naturkunskap B 100p
Kursen behandlar människokroppens byggnad och funktion, livets förutsättningar och utveckling samt grundläggande kemi.
Även betydelsen av en hälsofrämjande livsstil ingår i kursen, liksom etiska frågor — speciellt de som gäller den moderna genteknikens utveckling och utnyttjande.
Kursen ger behörighet för utbildningar inom vissa naturvetenskapliga utbildningar och vårdutbildningar som sjuksköterska, sjukgymnast och arbetsterapeut.

Näringslära 50p
Kursen näringslära syftar till att göra dig medveten om vad som är viktigt att tänka på för att ditt kostintag skall vara så hälsosamt som möjligt. Kursen ger dig kunskap om vad som påverkar en människas energibehov, vad de olika näringsämnena har för betydelse i kroppen samt hur man komponerar måltider på ett näringsriktigt sätt.

Teoretiska moment varvas med praktiskt övningar. I olika laborationer tittar vi närmare på hur mycket mat man bör äta under en dag för att täcka sitt energibehov, hur mycket socker och energi som finns i olika livsmedel, samt vilka livsmedel som innehåller bra respektive dåligt fett. Med hjälp av ett dataprogram får du själv analysera ditt eget kostintag där energi- och näringsbehov är beräknat utifrån din personlighet.

Skrivande, litteratur och kommunikation

Litterär gestaltning 100p
Det här är en kurs där vi framför allt arbetar med att skriva. Fokus ligger på friare typer av texter, t ex noveller och dikter. Men vi prövar många olika slags skrivande — det kan vara dagbok, brev, krönika, parafras, reportage och blogg. Vi samtalar om vad som är typiskt för olika slags texter och övar oss på att utveckla vår egen per- sonliga stil. På kursen tittar vi också på film som anknyter till litteratur och skrivande, och vi får besök av någon författare.

Du kommer framför allt att utveckla ditt skrivande. Du kommer också att få en ökad förståelse för hur skrivandet kan användas för att gestalta människans innersta tankar och föreställningar om tillvaron. Utöver det så tränar du upp din fantasi och inlevelseförmåga.

Litteratur och litteraturvetenskap 50p
Här står skönlitteraturen i centrum. Vi läser en del litteraturhistoria och tittar närmare på något särskilt område, exempelvis deckaren som genre. Men framför allt tränar vi på att tolka olika litterära texter. Vi samtalar och skriver om texter vi har läst, både kortare och längre. En valfri roman ingår som ett moment.

Du kommer att lära dig mer om litteraturens utveckling under olika perioder, men främst utvecklar du din förmåga att tolka och ta ställning till olika skönlitterära texter.
Du övar upp din förmåga att använda olika tolkningsmodeller beroende på vilken text du har läst.

Kommunikation 50p
Det här är en kurs där läser vi om vad kommunikation är och om hur olika kommunikationsformer fungerar. Vi tittar närmare på vilka faktorer som underlättar eller förhindrar kommunikationen mellan människor. Vi undersöker hur bland annat makt och kön påverkar kommunikationsprocessen. Teoretiska studier varvas med praktiska övningar. Kortare filmer ingår i kursen.

Du får ökad kunskap om hur vi människor kommunicerar i dagens samhälle och vilka faktorer som kan påverka kommunikationen positivt eller negativt. Du blir mer med- veten om hur din kommunikation med omvärlden ser ut. Ett viktigt mål är också att du ska utveckla din egen förmåga att kommunicera på olika sätt. 

Teater

Scenisk gestaltning A 100p
Kursen skall utveckla skapande och inlevelseförmåga i vid bemärkelse. Kursen skall ge en introduktion i de uttrycksformer som ingår i den sceniska gestaltningen: skådespeleri, dramatik, scenografi, regi, kostym, rekvisita, mask, ljus och ljud. Mål för kursen är även att ge kunskap om teaterns roll i samhället och om olika begrepp inom teatern. Kursen skall även ge möjlighet till analys av texter, föreställningar och egna gestaltningsarbeten. Dessutom skall kursen utveckla elevernas lyhördhet, initiativförmåga och förmåga att arbeta i grupp.

Scenografi, mask, kostym 100p
Kursen skall ge förståelse av scenografisk gestaltning samt för skapande av masker och kostymer. Kursen skall även utveckla elevens förmåga att arbeta med scenografisk gestaltning, mask och kostym, genom att följa hela arbetsprocessen från idé till färdig produkt och därigenom ge möjlighet att kommunicera med och möta publik. Kursen skall ge tillfälle till reflektion över vad som sker i mötet mellan de aktuella konstarterna. Kursen skall dessutom medverka till att utveckla samarbetet mellan olika konstarter.

Hade du nytta av informationen?  
(0 röster)
Umeås kommunala skolor har behöriga lärare, specialpedagoger, skolsköterskor, kuratorer, skolläkare, studievägledare, IT-tekniker, idrottshallar, skolbibliotek — och allt annat som behövs för att ditt barn ska få chansen att utvecklas efter sina förutsättningar.