Fridhemsvägen 2
903 37 Umeå
Telefon: 090-16 10 00 (växel)
Fax: 090-14 37 91
e-post: ostragymn@umea.se
- Skolor
- | Östra gymnasiet
- | Utbildningar
- | Gymnasiesärskolan
Gymnasiesärskolan på Östra
Gymnasiesärskolan på Östra erbjuder två nationella program och individuella programmet.
INS-programmet vänder sig till dig som behöver en anpassad utbildning på grund av din funktionsnedsättning. Hos oss kan du välja mellan två inriktningar: livsmedel och handel- och service. Du gör upp till 32 veckors arbetsplatsförlagd lärande, APL som är yrkesförberedande.
Utbildningen är fyraårig och undervisningen sker i små undervisningsgrupper med möjlighet till stöd. Undervisningen är inriktad som en förberedelse för vuxenlivet, när det gäller boende, arbete/sysselsättning och fritid.
Livsmedel/Service
Väljer du inriktningen livsmedel/service får du lära dig att laga mat och du får undervisning i näringslära, servering, blommor och dekoration.
Handel
På inriktningen handel lär vi dig grunderna i administrativ service, information och layout, bransch- och produktkunskap samt försäljning och service.
Individuella programmet Östra gymnasiet
En heldagsverksamhet där undervisning och fritidsverksamhet bedrivs i samma lokaler.
Klassassistenter följer eleverna under hela dagen.
Undervisning sker utifrån både yrkesträningens och verksamhetsträningens kursplaner
Övergripande mål är att förbereda eleven för ett meningsfullt vuxenliv i boende, arbete/daglig verksamhet och fritid. Vi utgår från varje enskild elevs förutsättningar till fördjupade kunskaper och sociala färdigheter.
IUP individuell utvecklingsplan är en viktig del i samarbetet som skolan har med elevernas vårdnadshavare.
Samverkan med föräldrar, boende och habilitering har en stor betydelse för att uppnå gemensamt uppsatta mål.
Samverkar även med ett av gymnasiesärskolans nationella program på östra gymnasiet
Språk och kommunikation ingår som en viktig del i utbildningen.
Undervisningen är individanpassad för att kompensera elevernas funktionsnedsättningar. Vi utgår från den enskilde elevens förutsättningar/styrkor, intressen och behov.
Pedagogiken bygger på en tydlig struktur i tid, rum och aktivitet, som gör att eleverna kan handla utifrån sitt eget tänkande. Tillvaron blir förutsägbar och begriplig.
