Mål och kvalitet

Undervisningen är organiserad i åldershomogena grupper. Förskoleklassen och varje klass utgör en egen fritidshemsgrupp. Samverkan mellan eleverna sker främst i klasser som ingår i arbetslagen men även i faddergrupper och temaarbeten för hela skolan. Arbetslagen består av lärare, förskollärare och fritidspedagoger/barnskötare.

Elevernas arbetsmiljö
Grupperna är lugna och trygga, alla får komma till tals och olikheter tillåts. Skolan har lyckats bra med att få en god stämning och vi-känsla bland barnen.

Elevernas personliga och sociala utveckling
Vi har en god stämning bland barnen. Alla accepterar och visar respekt för varandra. Grupperna är lugna och trygga, alla får komma till tals och olikheter tillåts.
Skolan har under året fått utmärkelsen "En skola för hållbar utveckling".