På Sandaliden finns en engagerad och delaktig personal som skapar goda resultat med väldigt nöjda elever och föräldrar. Verksamheten och angreppssätten utvärderas och utvecklas ständigt och huvudprocesserna är väl förankrade hos personalen.
Genom en mer utvecklad samverkan och med mer systematiserade jämförelser med ledande organisationer kommer skolan stärka sin ställning som en av Sveriges ledande skolor.
Elevernas lärande och skolans studieresultat
Sandaliden når goda kunskapsresultat. Föräldrar och elever har kännedom om målen och kunskapsutvecklingen följs för varje elev i portfolio. (IUP)
Elevernas personliga och sociala utveckling
Vi tycker att våra elever har en god förmåga att vilja ta ansvar och ha inflytande över sin personliga och sociala utveckling. Detta kan vi se i elevernas målböcker där de, förutom att sätta upp mål för skolarbetet även sätter upp mål för social utveckling.
Jämställdhet är ett prioriterat kvalitetssäkrat område. Vi arbetar regelbundet med att bryta könsmönster, ha kompensatoriskt arbete, har ett genomarbetat förhållningssätt.
Enhetens utvecklingsområden
— att ta del av vårt samhälle och engagera sig i såväl stora som små frågor.
— skapa förståelse och intresse för omvärlden
— se att alla är en del av samhället
— engagera sig i frågor som berör

Likabehandlingsplan 
Vi har ett förebyggande arbetssätt och vår likabehandlingsplan revideras varje år.
Jämställdhetsplan
Jämställdhetsarbetet är en viktig del av vårt vardagsarbete och de allra flesta av personalen har genomgått Jämo's utbildning - Våga bryta mönster
Kvalitetsredovisning 10-11
Vår skolas kvalitetsredovisning som årligen lämnas in till kommunen.
Förväntansdokument
Vi vill gärna veta vilka förväntningar du som förälder har på vår verksamhet. Därför använder vi inför början på förskoleklass och år 1, detta dokument. Vi sammanställer era förväntningar som sedan redovisas och diskuteras på nästkommande föräldramöte.
Hemsidan uppdateras vid ett antal tillfällen per år.