Länksamling

Avhandlingar

Kommer senare.

Bedömning

Ht-07 trädde det nya VFU-avtalet mellan lärarutbildningen vid Umeå universitet och samverkande kommuner i kraft (5§ p9). Förändringen i VFU-avtalet innebär att den lokala lärarutbildarens roll i bedömningen av studentens lärarskicklighet formaliseras och dokumenteras. Syftet med detta är att höja kvalitén i examinationen och öka rättsäkerheten och likvärdigheten i bedömningen.

Dokumentationen görs med hjälp av en bedömningsmall som tagits fram utifrån Examensordningens mål för lärarexamen, SFS 2007:129. Mallen fokuserar på de kunskaper, förmågor och förhållningssätt som studenten förväntas visa under sin VFU.

Det är fortfarande universitetsläraren som ansvarar för examinationen av lärarstudenten, men med hjälp av bedömningsunderlaget kommer examinatorn att ha ett bättre underlag att utgå från. Förutom LLU:arens bedömning tar examinator också del av andra uppgifter som ingår i studentens VFU moment.

På Universitets hemsida finns bedömningsunderlaget och en film (7 minuter) som beskriver hur du ska använda bedömningsunderlaget när du ska bedöma hur den lärarstuderande lyckas med träningen under VFU-perioden.

Skolporten

Skolportens mål är att underlätta din vardag och svara mot de önskemål och behov som du har i din profession. Skolporten samlar och publicerar varje vardag nyheter om aktuella händelser i skolvärlden - KortNytt.

VFU vid Umeå universitet

I den förnyade lärarutbildningen har begreppet praktik ersatts av begreppet verksamhetsförlagd utbildning (VFU). VFU:n utgör inga egna kurser utan ingår i det allmänna området och inriktningarna. VFU:ns innehåll och utformning blir därför olika beroende på vilken kurs den ingår i.

Den verksamhetsförlagda utbildningen genomförs inom ett s k partnerområde, som studenten knyts till under hela sin utbildning.

VFU - handboken

Fakta och viktiga dokument som ligger till grund för organisation och genomförande av den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU).