För- och grundskolan i Umeå kommun ska verka för en likvärdig och ändamålsenlig utbildning som leder till utveckling, lärande och hög måluppfyllelse för alla barn och elever. För elever med tal- och språkstörningar finns tal- och språkverksamheten som bland annat stödjer pedagoger och rektorer att utforma lämplig pedagogik och lärmiljö.De barn och elever som lever med en språkstörning kan ha svårt för att tala och göra sig förstådda med sitt tal, uppfatta och förstå talat språk samt att använda språket i olika kommunikativa och sociala situationer.
Extra resurser i skolan
Elever med tal- och språksvårigheter ska ges stöd för att arbeta med kommunikation och språk i skolan. Målet är att eleven ska våga använda sitt språk och få möjlighet att tillgodogöra sig en likvärdig utbildning som sina kamrater. Tal- och språkverksamheten arbetar med att stötta pedagoger och rektorer i arbetet med anpassning av pedagogik, förhållningsätt och lärmiljö för elever med språkstörning.Tal och språkverksamheten hjälper även hemskolor med:
- information om språkstörning
- rådgivning
- handledning på individ- /gruppnivå av logopeder och tal- och språkpedagoger
Tillfällig placering vid behov
I vissa fall kan det bli aktuellt med en tillfällig placering, under ett år, på Västangårds skola i den integrerade tal- och språkundervisningen. Rektor på hemskolan gör tillsammans med tal- och språkverksamheten en bedömning om eleven behöver extra resurser som hemskolan för tillfället inte kan erbjuda. I dessa fall skickas en ansökan via rektor till tal-och språkverksamheten. I den integrerade tal- och språkundervisningen på Västangård inkluderas eleverna i den ordinarie verksamheten men får individuellt stöd av tal- och språkpedagoger. Eleverna ges stöd utifrån individuella behov. Undervisningen följer läroplanen i samtliga ämnen.
Under tiden som eleven går i särskild undervisningsgrupp arbetar hemskolan med att tillrättalägga studiemiljön och kompetensutveckla personalen med hänsyn till elevens behov. Som stöd i det arbetet finns logoped och/eller tal- och språkpedagog.
Hur får ditt barn hjälp?
Om du som förälder upplever att ditt barn har svårigheter med tal- och språk vänder du dig till barnets/elevens rektor för att få stöd och hjälp. Rektor kan i sin tur skicka en ansökan till elevhälsan, för- och grundskolan i Umeå.